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20 mar 2017

Practico la métrica

Vamos a repasar todo lo visto en el tema de métrica y, para comprobar si todo os ha quedado claro , realiza la siguiente actividad.

https://yoquieroaprobar.es/_pdf/38075.pdf

17 may 2015

Métrica








MEDIDA DE VERSOS


La medida de un verso equivale a su número de sílabas:

  • Con el paso del tiempo... (con-el-pa-so-del-tiem-po  7sílabas)
Pero no se nos pueden olvidar una serie de normas que debemos cumplir:
  • Si la última palabra del verso es aguda, se cuenta una sílaba más.
    • La-más-be-lla-ni-ña (6 sílabas)
    • de-nues-tro-lu-gar (5 sílabas + 1 por ser aguda=6 sílabas)
  • Si la última palabra del verso es esdrújula, se cuenta una sílaba menos.
    • Ai-re-de-mú-si-ca (6 sílabas -1 por se esdrújula=5 sílabas)

SINALEFAS

  • Se produce cuando una palabra acaba por vocal y la siguiente empieza también por vocal, h o es una y.
    • Tres-mo-ri-llas-me e-na-mo-ran (8 sílabas)













6 may 2014

Miguel Hernández (1910-1942)






Nanas de la cebolla

La cebolla es escarcha
cerrada y pobre:
escarcha de tus días
y de mis noches.
Hambre y cebolla:
hielo negro y escarcha
grande y redonda.


En la cuna del hambre

mi niño estaba.
Con sangre de cebolla
se amamantaba.
Pero tu sangre,
escarchada de azúcar,
cebolla y hambre.



Una mujer morena,

resuelta en luna,
se derrama hilo a hilo
sobre la cuna.
Ríete, niño,
que te tragas la luna
cuando es preciso.



Alondra de mi casa,

ríete mucho.
Es tu risa en los ojos
la luz del mundo.
Ríete tanto
que en el alma al oírte,
bata el espacio.



Tu risa me hace libre,

me pone alas.
Soledades me quita,
cárcel me arranca.
Boca que vuela,
corazón que en tus labios
relampaguea.



Es tu risa la espada

más victoriosa.
Vencedor de las flores
y las alondras.
Rival del sol.
Porvenir de mis huesos
y de mi amor.



La carne aleteante,

súbito el párpado,
el vivir como nunca
coloreado.
¡Cuánto jilguero
se remonta, aletea,
desde tu cuerpo!



Desperté de ser niño.

Nunca despiertes.
Triste llevo la boca.
Ríete siempre.
Siempre en la cuna,
defendiendo la risa
pluma por pluma.



Ser de vuelo tan alto,

tan extendido,
que tu carne parece
cielo cernido.
¡Si yo pudiera
remontarme al origen
de tu carrera!



Al octavo mes ríes

con cinco azahares.
Con cinco diminutas
ferocidades.
Con cinco dientes
como cinco jazmines
adolescentes.



Frontera de los besos

serán mañana,
cuando en la dentadura
sientas un arma.
Sientas un fuego
correr dientes abajo
buscando el centro.



Vuela niño en la doble

luna del pecho.
Él, triste de cebolla.
Tú, satisfecho.
No te derrumbes.
No sepas lo que pasa
ni lo que ocurre.





                     

29 abr 2014

Métrica


Practica lo explicado en clase realizando los siguientes ejercicios. Te recomiendo que antes repases con estos apuntes.

29 may 2013

Métrica II


La rima

                          



La rima es la igualdad o semejanza de sonidos al final de un verso.
Las rimas de acuerdo con su terminación se clasifican en:

  1. Rima consonante o perfecta
  2. Rima asonante o imperfecta
Rima consonante o perfecta

Se repiten tanto las vocals como las consonantes a partir de la vocal de la sílaba tónica. 


Hombres necios que acusáis    a
a la mujer sin razón,                b
sin ver que sois la ocasión       b
de lo mismo que ocupáis         a



Rima vocálica o imperfecta

Se repiten sólo las vocales a partir de la sílaba tónica.

Al pasar la media noche         -
y romper el llanto el Niño,     a
las cien bestias despertaron    -
y el establo se hizo vivo         a

Casos especiales

- Versos sueltos: son versos que carecen de rima y en el poema están combinados con otros que riman entre sí. 

-Versos blancos: versos en una composición que carece completamente de rima.

Es una historia que empieza     9-
en una orilla del Atlántico.       9-
Continúa en un camarote          9-
de tercera, sobre las olas           9-
-sobre las nubes- de las tierras  9-
sumergidas ante Platón.            9-
                         
                                                             José Hierro


- Versos libres:son los que no comparten rima ni medida fija ni se agrupan en estrofas.

¡Oh corazón pequeño y puro                                     9-
mayor que el mar, más fuerte                                    7-
en tu leve latir que el mar sin fondo,                       11-
de hierro, frío, sombra y grito!                                   9-
¡Oh mar, mar verdadero;                                            7-
por ti es por donde voy -¡gracias, alma!- al amor    14-

                                                               Juan Ramón Jiménez



Ejercicios


Repasa con el siguiente enlace


Descubre si la rima es consonante o asonante


Señala los textos con rima consonante


Descubre las diferencias entre rima consonante y asonante

20 may 2013

Métrica I




Analizar la métrica de un poema consiste en analizar la medida, la rima y el ritmo. Nosotros, por ahora sólo veremos las dos primeras.


                  Medida
Métrica
             Rima

Medida




Medir un verso es contar su número de sílabas. Para ello debemos saber que hay dos tipos de sílabas : las sílabas reales y la sílabas métricas.

Las sílabas reales son las que sabemos contar cuando segmentamos en sílabas cualquier palabra. Para ello tendremos en cuenta los hiatos y los diptongos. Recordémoslo con el siguiente power point.


                                    Teoría diptongos, hiatos y triptongos from marelecodi

Las sílabas métricas son aquellas que resultan después de tener en cuenta las siguientes licencias métricas:

  • Última palabra del verso. Si la última palabra del verso es aguda, se añade una sílaba más al cómputo total. Ejemplo:

                         an-te- su- al-tar            SR 5/ SM 5+1
       Si la última palabra es esdrújula se resta una. Ejemplo:
co-mo-ar-cán-ge-les       SR6/ SM 6-1

  • Sinalefa: consiste en formar una sílaba con la última vocal de una palabra y la primera vocal de la siguiente.
Al ol- mo vie- jo hen- di- do  por  el  ra- yo  SR 12 /SM 12-1


     Las sinalefa puede hacerse cuando aparece h o y.
     La sinalefa no puede darse cuando las vocales de las dos
     son tónicas palabras (leí alto). Tampoco cuando después de la y 
     hay un diptongo (polvo, sudor y hierro).
     

  • Diéresis: consiste en separar dos vocales que deberían formar un diptongo por sí solas. se marca con ¨.
La  del  que  hu- ye  del  mun- da- nal  ru ï- do SR 11/ SM-1+1
  • Sinéresis: Es la formación, dentro de una palabra, de un diptongo entre dos vocales que por sí no lo formarían. es un fenómeno raro y apenas se encuentran en los versos.
Una vez que ya he medido las sílabas de los versos estos se clasifican en:

Versos de arte menor (de 2 a 8 sílabas)


Tipo de versoAlgunos ejemplos
Tetrasílabos (4 sílabas)"¿Quién lo duda?" Jorge Manrique
Pentasílabos (5 sílabas)"¡Si me llamaras!" Pedro Salinas
Hexasílabos (6 sílabas)"Sombras le avisaron" Lope de Vega
Heptasílabos (7 sílabas)"¡Cima de la delicia!" Jorge Guillén
Octosílabos (8 sílabas)"Con sólo tu voz y el viento" Antonio Machado

Versos de arte mayor (de 9 en adelante)


Tipo de versoAlgunos ejemplos
Eneasílabos (9 sílabas)"Juventud, divino tesoro" 
Rubén Darío
Decasílabos (10 sílabas)"Cendal flotante de leve bruma" 
Gustavo Adolfo Bécquer
Endecasílabos (11 sílabas)"Andábamos cogiendo tiernas flores" 
Garcilaso de la Vega
Alejandrinos (14 sílabas)"Mis auroras futuras y furtivos nocturnos "
Luis Cernuda

*Recuerda que en el blog cuentas con un enlace con el que puedes ayudarte para contar las sílabas de un verso.

Repasamos







Repasa con las siguientes actividades:

19 may 2013

Prosa y verso



Lee y observa los siguientes textos de Miguel Hernández y Azorín:


Llegó con tres heridas:
la del amor,
la de la muerte,
la de la vida.

Con tres heridas viene:
la de la vida,
la del amor,
la de la muerte.

Con tres heridas yo:
la de la vida,
la de la muerte,
la del amor.

                                                                      Miguel Hernández




Otra vez se ha empañado el cristal de nuestro catalejo; nada se ve. Limpiémoslo. Ya está; enfoquémoslo de nuevo hacia la ciudad y el campo. Allá, en los confines del horizonte...

                                                                       Azorín

El primero está escrito en verso y el segundo en prosa. Podemos diferenciarlos porque en  el segundo sus oraciones se separan por puntos y se escriben de margen a margen de la hoja. No tiene ni rima ni igual número de sílabas en cada una de ellas. No tiene, por tanto, el ritmo que podemos encontrar en un poema y que nos hace tan fácil ponerle música.

Ya hemos visto que los textos líricos expresan sentimientos y que , por lo general, están escritos en verso.

Verso es cada una de las líneas que componen un poema. En la anterior poesía hay 12 versos.
Estrofa es la unión de varios versos y que están separados por dobles espacios unas de otras. En las estrofas se repite la medida y la rima. En el anterior poema hay 3 estrofas.
Poema es la estructura formada por estrofas, y éstas por versos.

A partir de ahora debemos analizar los poemas y para ello necesitamos estudiar la métrica.