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27 sept 2016

Una biblioteca nueva





La primera actividad de oratoria de este curso va a servir para que conozcamos entre todos nuevas bibliotecas del mundo. 
Tendrás que escoger una que consideres especial por algo. Investiga sobre ella. Elabora un esquema donde aparezcan los apartados de tu trabajo. Redacta el trabajo teniendo en cuenta las normas vistas sobre ello y, por último, prepara tu exposición oral. El 4 de octubre empezaréis las presentaciones. 
Investiga, redacta y expón. Procura inyectarle a tu trabajo la originalidad y la creatividad que puedas.

5 may 2016

Nuevas profesiones



Los alumnos de oratoria os tenéis que enfrentar a un nuevo reto: tenéis dos clases para preparar la presentación de una profesión. Deberéis hacernos creer que trabajáis , explicarnos a qué os dedicáis, dónde lo hacéis, hablarnos de vuestras funciones ,vuestros compañeros...y,  sobre todo,  narrarnos una anécdota que os haya ocurrido durante vuestras horas de trabajo.
La imaginación, como siempre, es uno de los ingredientes más importantes para que esta actividad resulte exitosa. Escoge una profesión original e invéntate una vida que que nos cautive y de la que queramos saber más.

10 abr 2016


Ya habéis presentado el viernes pasado a vuestros personajes : Ghandi, Cruyff, Newton, Bonnie and Clayde...Hemos aprendido más sobre todos ellos, incluso nos hemos acercado a alguno de vuestros protagonistas por primera vez. Muy pronto publicaré vuestras exposiciones .
El siguiente reto en Oratoria consiste en algo parecido. Seréis ahora vosotros los que os convirtáis en importantes personajes, descubridores, inventores, científicos, etc y os presentéis . Podéis contar con la ayuda de maquetas, dibujos, disfraces... todo lo que os facilite la interpretación de vuestro personaje. 
Contáis con la clase del próximo viernes y el resto de vuestro trabajo lo deberéis realizar en vuestra casa. 
Sé que seguiréis sorprendiéndome con vuestra creatividad e imaginación. Ya estoy deseando ver el resultado de vuestro trabajo.

1 abr 2016

Te voy a contar




A los alumnos de 1º os toca escoger un personaje famoso e investigar sobre él. Procurad que el protagonista de vuestra exposición haya destacado por alguna contribución en algún ámbito: deporte , pintura, música, ciencia...Busca datos sobre su vida, su actividad, descubrimientos, colaboraciones, etc. y haznos partícipes de todo lo que hayas aprendido sobre él. El viernes próximo deberás presentárnoslo en clase sin la ayuda de ningún documento escrito.
Estoy segura que encontrarás un montón de información sobre tu personaje y que, entre todos , aprenderemos y sabremos más.

23 ene 2016

Actividad



La nueva actividad de Oratoria va a valorar vuestras dotes para la interpretación. Tendréis que representar una escena que hayáis inventado previamente y que durará al menos cinco minutos. El guión debe incluir la participación de todos los componentes del grupo y versar sobre lo que vosotros imaginéis. No tenéis límite de tiempo, podéis ayudaros de decorados, vestuario, sonido...de tantos elementos escénicos como consideréis necesarios.
Sé que muchos de vosotros estáis mejorando en vuestras exposiciones orales. Debéis ahora perder mucho más el sentido del ridículo, divertiros , ser ingeniosos y seguro que el día de vuestras representaciones los espectadores  pasaremos un buen rato.
Espero poder poner muy buenas notas.

9 ene 2016

Actividad Oratoria







La actividad de estas próximas semanas consistirá en acercarnos al mundo de la prensa. 
En grupos de dos alumnos, vais a tener que inventaros un espacio en el que nos informéis de al menos tres noticias: un tendrá que ser nacional, otra internacional y otra sobre el CPI de Panxón. Todas ellas deberán ser inventadas y redactadas por vosotros. Sólo la noticia sobre nuestro centro puede versar sobre algún hecho real acontecido. 
Redactaréis y prepararéis vuestra noticia y, el 22 de enero empezaréis a presertar vuestro espacio informativo. Sólo podréis llevar un guión y de forma oral nos contaréis lo ocurrido en España y en el mundo. Podéis , también, acompañaros de imágenes que se proyectarán en el encerado digital y de todo aquello que consideréis que es necesario para enriquecer vuestro noticiero.
Pensad que vais a ser presentadores de un telediario como Pedro Piqueras, Matías Prats, Ana Blanco, Cristina Villanueva...

¡Ánimo! Sé que saldrán trabajos muy creativos.

19 nov 2015

Bibliolandia


Agencia de Viajes  de Pedro, Noel, Diego y Brais




 

Bibliolandia

Aquí os dejo con la agencia de Saúl, Tomás e Ismael, Vuelos T.S.I.






                Bibliolandia from juegodepalabras

Bibliotecolandia

Os dejo con los agentes Edgar, Ainhoa, Alejandra y Manuel que os van a presentar un curioso destino: BIbliotecolandia.





Pasapalabra

La agencia de viajes de 1º de ESO ha empezado a trabajar para que todos nos animemos a comprar un billete a un destino muy especial: la Biblioteca. Han reflejado su labor comercial en trabajos que han presentado en la clase de Oratoria.
Para que vosotros también os animéis a tener presente este destino en vuestro tiempo de ocio, os iré publicando sus folletos informativos.
El primer trabajo que os presento es el de las agentes de viajes: Laura, Sheila y Thalía.





           Powerpoint pasapalabra from juegodepalabras

20 oct 2015

Día de las bibliotecas


El día 24 de octubre se celebra el Día de las Bibliotecas. Este año ,para unirnos al festejo, hemos ideado una actividad desde la materia de Oratoria impartida en 1º ESO. Los alumnos tendrán que convertirse en empleados de una Agencia de Viajes y deberán , con sus exposiciones, presentarnos un viaje al país de los libros. Para muchos este país es ya conocido, para otros será la primera vez que viajan a él, pero para todos será una forma curiosa de presentarnos un atractivo destino. Nos enseñarán todos sus rincones, cómo llegar, sus actividades más típicas, el precio del viaje, el transporte que podemos utilizar, etc.
Esperamos que esta Agencia de Viajes logre su cometido y próximamente haya una invasión de turistas en un país  cercano pero para algunos inhóspito. 

9 oct 2015

Actividad 2





Ejercicio 2 de oratoria


Una importante cualidad que tiene que desarrollar un buen orador es la de escuchar. Un orador debe saber atender a otros para que se valoren también sus propias palabras.


El alumno deberá durante 3 minutos presentarse, quién es, sus gustos, su familia, sus proyectos o deseos…

El resto de los alumnos escucharán con atención las presentaciones del resto. Tendrán que eliminar en sus presentaciones lo que coincida con sus compañeros. Si al alumno anterior ha dicho que su plato favorito es la paella, esto no podrá ser dicho por otro de sus compañeros.

Cuando se hayan presentado todos, el profesor hará preguntas sobre lo dicho por los alumnos y tendrán que escribir su respuesta ( ej: ¿cuántos hermanos tiene Andrés?, ¿a quién de clase no le gusta el marisco? ).
Una vez terminado el tiempo para responder, los alumnos intercambiarán sus respuestas y se irán corrigiendo entre todos. Cada una de las respuestas correctas valdrá un punto.

Al final tendremos el nombre de aquel alumno que más atento haya estado a la presentación de sus compañeros.

4 oct 2015

Actividad 1

Ejercicio 1 de oratoria

La primera actividad tendrá como intención  hablar sobre los nervios e intentar que estos desaparezcan o disminuyan en nuestro discurso.
No debemos ponernos nerviosos en las ocasiones que tengamos que expresarnos oralmente. Para ello , el primer día practicaremos con algunos de los conceptos que  tienen que ver con ello y, si encontramos problemas para estar relajados, siempre será adecuado tener en cuenta:
·  Respira profundamente varias veces antes de empezar a hablar.
·  Habla por el gusto de hablar.
·  Imagina que estás solo y, si te cuesta, no fijes la mirada en ninguno de tus oyentes. Solo lo harás cuando ya hayas empezado a coger confianza. Puedes probar mirarlos al entrecejo.
·  No te toques la nariz o la cara al hablar. Procura no ser excesivo en el movimiento de tus brazos y manos.
·  No te apresures al hablar, no hables de forma atropellada, suelta tu cuerpo y conversa como si estuvieras con tus mejores amigos.
·   Mantener la cabeza erguida y hablar suficientemente alto.
·   No escondas las manos en los bolsillos.
·   Vocaliza y uso un tono adecuado, no hables demasiado bajo.
·   Guarda el turno de palabra, no intentes imponer tus ideas en el caso de estar formando parte de un grupo. Escucha con atención lo que otros dicen porque, además de aprender, ellos también te escucharán.

Por muy claro que nos parezca  nuestro discurso , podemos desconocer algo que nos pregunten, no somos sabios. No pasa nada. De igual manera, si nos equivocamos, sólo tendremos que reconocerlo cuando nos lo reprochen. No olvides que rectificar es de sabios.

Lo que debemos dar es la sensación de seguridad y tranquilidad.


Oratoria








Actualmente la oratoria es algo fundamental, es por ello la importancia de llegar a ella en nuestras aulas. Con esto se conseguirá mejorar la comunicación del alumno, teniendo esto trascendencia a otros aspectos de su vida personal, social e incluso laboral.

Los alumnos tienen que conocer  las características de un buen orador:

· Naturalidad. El buen orador debe actuar siempre de la forma más natural posible. Debe intentar hablar de la misma manera que hace cuando se relaciona con sus compañeros de clase, su familia, sus amigos, etc.; aunque de forma que se adapte al contexto y emplee las fórmulas de un registro formal .pero siempre de forma natural, es decir, sin forzar los tonos, el acento, etc.

·  Claridad. Su mensaje debe transmitir claramente su pensamiento. Para ello tendrá que guardar un orden narrativo, expositivo, argumentativo … adecuado. El desorden en la oratoria jamás permitirá el buen seguimiento del discurso por parte del receptor.
La claridad también significa la correcta vocalización y tono de voz que permitan entender claramente el mensaje que el alumno emita.


· Tranquilidad pero también energía. El orador debe transmitir entusiasmo y energía a los oyentes, intentando ocultar toda muestra de nerviosismo que revelen inseguridad.